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班主任工作

珍爱生命,就是珍惜这属于你的最珍贵的财富。只有活下去,才能有希望。只有活下去,才会有动力。只有活下去,未来才会有可能。哪怕现在再苦再难,我们也要像那最后一片不肯离开树的树叶一样,仅仅抓住这最后一次放手一搏的机会,为了成功,不放弃自己,不放弃这一点点的可能。

(2013年06月24日) [查看全文]

梦还是那个梦,所不同只是解释,而最终却出现两种心情,两种态度,两个截然相反的局面。消极的心情出现了亡国之势,而积极的心情开创了繁华盛世。心态决定一切,情绪改变生活。

(2013年05月30日) [查看全文]

怎样做一个幸福的教师(一)胸中有梦 教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要争取做到“胸中有梦”,是因为有梦的人生才是幸福且充实的人生,有梦的人生才是幸福且快乐的人生

(2013年05月19日) [查看全文]

如果见义勇为是以生命为代价,则要引发我们更深的思考。每一个生命都是有价值的,挽救生命是每一个人的责任,但用一个生命甚至几个生命换取另一个生命所带给我们的则是社会无法言说的疼痛和纠结。我们提倡见义勇为,但我们不提倡莽撞之勇和匹夫之勇。遇到危险,要理智思考,利用智慧战胜困难,做一个以智取胜的勇为者。

(2013年05月18日) [查看全文]

坚强的信念,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者。一个超越苦难的成功者。

(2013年05月12日) [查看全文]

明智的人不会因受到的不公和伤害而愤恨不已,反而会想尽办法消除心灵的隐患,为宽容和自醒保留一片成长的净土,让生命呈现一种穿越时空的美丽与明亮。

(2013年05月10日) [查看全文]

2013年3月29下午,我们一行六人经过长达11个多小时的长途旅程,我们来到了山东省实地考察学习。期中,即墨28的“和谐互助”给我留下了深刻的印象。她提倡的“和谐互助”高校课堂,实施有效教

(2013年04月19日) [查看全文]

昨天下午,我刚吃完饭,八二班的班长匆匆跑来找我,告诉我班上的向某、龚某两同学在教室展开粉笔大战。

(2013年03月31日) [查看全文]

我们的学生都或多或少的有着这样或那样的“黑点”——不时会犯或轻或重的错误。而我们在很多的时候忘记了用宽广的胸怀去包容,用宽容的微笑去关爱我们的学生。

(2013年03月25日) [查看全文]

在励志教育论坛上展示的主题班会列表。

(2013年01月23日) [查看全文]
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